第1235章 偷师

    ??张兮以为，风裳的风，已经达到了一个极高的水准。

    ??在他从风裳那边出来以后，便再也没有遇上过超越风裳，比风裳还要厉害的，使用凤系能力的存在。

    ??一直以来，风法也都是作为他比较强有力的一个杀招。

    ??进可攻，退可守。

    ??不管是他是否学会了其它看似更加厉害的能力，例如汇入空间之力的无形巨人。

    ??风法，依旧是让他的无形巨人在短时间里，在没有多少时间去有更多领悟的情况下，能够达到一个比较不错状态的程度。

    ??便是这样的一份程度，帮助他获得了不少战功。

    ??然而，就是拥有这样一种几乎在他看来，找不到多少敌手的风系能力上的领悟，以风为主的领悟成就，却偏偏在这里遇上了敌手。

    ??他的敌手是一只黑鹤。

    ??它所用的风，刚中有柔。

    ??正好是与风裳之前教他的以风汇入树叶，将一整片树叶化作利器插入粗壮的树干当中。

    ??风裳所教，是柔中有刚。

    ??黑鹤与他所掌握的风，并顺着风裳的风不断的深习后获得的成就有着一定的对立统一。

    ??在这一份对立统一中，他所掌控的风，略逊一筹。

    ??当人，是他所掌控的风略逊。

    ??因为他对风法有在坚持，却是没用花太多的时间去演习风法。

    ??风法更多的被他当成是一种入门的功法啊。

    ??就像是一种基础功。

    ??基础必须打得牢固，才能往上舔砖加瓦。

    ??更多的时间都集中在往上层舔砖加瓦，并没有用太多的时间去维护基础上的稳定，去让基础变得更加牢固精彩。

    ??他承认，自己很长一段时间，包括这会儿，他都还依旧保留着急于求成的心态。

    ??他渴望快速的修为提升，渴望更加厉害的功法。

    ??他知道风法很厉害，却在骨子里，把它当做了一门基础功，一门很厉害，但还是不能作为他与那些人博弈的本钱。

    ??想要接近他的目标，想要完成心中的宏图大业。

    ??他必须要付出更多，学习更加厉害的功法武技。

    ??他不会忘了风法怎么使用，会依旧以风法的功法作为修为沉淀提升的基础功法，在演习武技等杀招时，并没有过多的将风法考虑在内。

    ??所做的，更多是锦上添花。

    ??相信风裳经过不见的这些年，应该是对风有了更深一层的理解，她的柔中带刚，并不一定会输给这只黑鹤。

    ??也有可能，在这些年的领悟里，她同样学会了刚中带柔，并将两者熟练运用转化，乃至于融会贯通。

    ??他能够想到的，专心研习风法的她，肯定也能想到。

    ??至于余天宗的事物。

    ??隐组织对余天宗采取了灭门行动。

    ??在见识过隐组织的强大威力以后，风裳应该不会在没有把握的情况下大张旗鼓的重建余天宗。

    ??保留实力，等待风声。

    ??留下余天宗的苗子，等狂风暴雨后再生长，才是一个比较正确的选择。

    ??她有多聪明，多理智，根本不需要他有过多担心。

    ??被有些忽视掉的风，正在教自己一些被自己忽视掉的厉害，张兮自然是愿意不留余地的与黑鹤学习。

    ??他的身体在迅速移动，动作。

    ??地上与空中划出一道又一道的残影。

    ??黑鹤没有主动进行攻击，几乎都是将他射出的箭调转方向，再次向他射来。

    ??便是这样的被动进攻行为，让张兮觉得它并不是想要伤害自己，而是想要教自己一些东西。

    ??学习，有的时候是很重要的。

    ??趁着这个机会，张兮逐渐让身体能够自行进行不规律的快速移动，提前用身体预感被黑鹤掌控转射下来的箭道轨迹。

    ??他的双瞳逐渐解放，不再完全依靠眼睛来判断箭矢落下的方向，黑鹤运动的轨迹。

    ??瞳力专注集中，他凝目，将注意力全部放在黑鹤的那对爪子上，注意它爪子的每一次挥动。

    ??他需要掌握为什么它能够通过那么轻轻一挥，便将自己尽全力，认为几乎是完美的一次进攻打倒方向进攻向自己。

    ??急速像一个方向旋转的风向，究竟是以怎么样的力道，才能将其改变成掉头，急速向着另外一个相反的方向旋转。

    ??其原理，应该是与四两拨千斤的巧妙运力有关。

    ??四两拨千斤听上去比较简单，光是看黑鹤的运用，也会觉得应该很简单。

    ??那是在掌握那一个巧妙的点时，在没有掌握到那一个巧妙点的感觉，哪怕对道理理解的再深，看得再为的透彻，没有感觉，那便是没有感觉。

    ??就是这一份四两拨千斤的感觉，那个巧妙的点，便是他需要学习的关键所在。

    ??他盯着那双爪子，试图让自己的手也变成爪子。

    ??仅是在脑海里进行想象，并没有实际的运用出来。

    ??他身体依旧重复着大致相同的弯弓射箭的躲闪动作，不管他对那巧妙的“一拨”有过再多的想象，他都没有轻易尝试。

    ??在不能确认那一个点的位置到底在哪儿，那一拨动的具体精髓奥义所在时，他不会轻易的去尝试。

    ??没有一百的信心，他不敢试。

    ??老师教学生，往往会希望学生能够耐心的学习老师的经验，完全学会以后，再与老师切磋出师。

    ??贸然强行出手，便会打乱现在的学习。

    ??黑鹤是在刻意的教他，还是仅仅是与他寻欢作乐，他不能读取到它的真实意图。

    ??这是他不愿意轻易去改变的原因。

    ??不是主动的，那他便是在“偷师”。

    ??“偷师”一定要真真正正的偷到了，才能算作是一种成功。

    ??老鼠战胜猫，并不是因为老鼠长大了，长得比猫还大，而是老鼠掌握了猫的一切捕捉能力，一切伤害能力，并可以熟练运用猫的一些能力。

    ??知己知彼，不能保证所反败为胜，首先要能够立于不败。

    ??这优美的环境没有阳辉，他不知道在没有阳辉的世界里光线是怎么来的。

    ??他不知道时间的流逝算法，他的弈力在快速消耗补充着，吸收外界弈气来不及时，他就吃丹药珍稀药材来进行补充，一次一次的不断的，不知疲惫的，专注于这一场明为博弈的“偷师”。